بعد جلساتٍ متواصلة استمرت مدة شهرين حصل خلالها 56 يافعاً من قرية عتمان بريف درعا على أفكار ستساعدهم على أن يكونوا أكثر فعالية في مجتمعاتهم من خلال برنامج مهارات الحياة الذي تعلموه، عمل اليافعون بإشراف متطوعي الهلال الأحمر العربي السوري على إنجاز مبادرة تحت عنوان "معاً ضد كورونا" سعياً منهم للإسهام بحماية زملائهم على مقاعد الدراسة من خطر الإصابة بفيروس كورونا المستجد.
مبادرة بنشاطات متعددة وقاية من فيروس كورونا
مبادرة بنشاطات متعددة وقاية من فيروس كورونامع انتهائهم من حضور جلسات برنامج مهارات الحياة اقترح اليافعون مبادرة للوقاية من كورونا، ليعملوا برفقة المتطوعين على تنفيذها في مدرستين داخل قرية عتمان، وتضمنت هذه المبادرة الأنشطة المتنوعة التالية:
– تعقيم مدرستين في قرية عتمان.
– لصق بروشورات تحتوي طرق الوقاية من كورونا وكيفية غسل اليدين بالطريقة الصحيحة.
– قيام اليافعين بصنع الكمامات القماشية لطلاب مدرستهم.
– توزيع الكمامات على الطلاب.
– إرشاد زملائهم في المدرسة إلى ضرورة غسل اليدين وغسل الكمامة وتعقيمها بشكل دوري.
ما هو برنامج مهارات الحياة الأساسية للشباب وماذا يتضمن؟
هو برنامج يستهدف الفئات العمرية ما بين 10 – 24 من خلال تقديم 9 جلسات على مدار شهرين، بهدف أن يصبح الشباب قادرين على استكشاف قوتهم الذاتية وطاقاتهم الكامنة، وبالتالي جعل أنفسهم أكثر حيوية ومسؤولية في مجتمعاتهم ومساعدتهم على مواجهة التحديات التي قد يمرون بها.
يتضمن برنامج مهارات الحياة المحاور التالية:
1- معرفة الذات: ويشمل مساعدة الشباب على إدراك أهمية معرفة الذات وتزويد الشباب بمهارات التواصل مع الذات.
2- فن التفكير الناقد والإبداعي: أي تدريب الشباب على مهارة التساؤل والتفكير بما يُطرح عليهم من أفكار، سعياً إلى تحفيز التفكير لدى الشباب لابتكار حل إبداعي لمشكلة عملية.
3- حل المشكلات: بمعنى تعريف الشباب بمفهوم المشكلة ومساعدتهم في أن يصبحوا قادرين على تحليل المشكلة واختيار الحلول المناسبة لهم.
4- اتخاذ القرار: من خلال هذا المحور يتعرف الشباب على مفهوم القرار وأهميته وخطوات اتخاذه، إلى جانب ممارسة الشباب لمهارة دراسة البدائل الممكنة والإمكانات المتاحة.
5- أنماط الحياة الصحية: يتضمن الحديث عن أهمية العناية بنظافة الجسم وتزويد الشباب بمهارة إعداد وجبة غذائية متوازنة وأهمية تجنب العادات الغذائية الضارة، مع تعريف الشباب بأهمية وأسس النوم الصحي وطرق التعامل مع الأرق.
6- أنا وبيئتي: يسعى هذا المحور إلى تكوين فهم أعمق للبيئة والحس بالمسؤولية اتجاهها.
7- التعبير والتواصل: يشمل التعرف على مفهوم الاتصال وعناصره وصفات عملية التواصل الفعال وغير الفعال، إضافةً لتزويد المشاركين المتدربين بمهارات الاتصال الفعال.
8- التعامل مع الاختلاف: يعمل هذا المحور على تعريف الشباب بالصفات التي يشتركون بها مع أفراد المجتمع والصفات التي يتميزون بها عنهم، مع إرشادهم إلى إدراك أهمية التنوع في الحياة.
9- العمل كفريق: يتضمن هذا المحور تعبير الشباب عن أنهم جزء من فريق في الحياة اليومية، وتعزيز الطرق الإيجابية للتعامل بروح الفريق الذي هم جزء منه، إضافةً لتعزيز الاحترام في التعامل مع الآخرين.
